Thomas propose des ateliers d’écriture construits avec les élèves laissant une grande place à l’imaginaire mais aussi à la liberté artistique, tout en utilisant, de manière ludique, les codes de la langue française. Le slam permet donc de mêler, imaginaire, écriture et performance artistique.
Pour les enseignants, les ateliers d’ écriture sont un excellent support pour introduire la poésie. A travers ce processus, l’élève deviendra tour à tour auteur/orateur de sa création mais aussi spectateur attentif et respectueux de la création des autres slameurs. Ceci lui permettra aussi d’assumer son point de vue, son esprit critique et ses opinions face à un public tout en se «réconciliant» avec la langue française à travers une écriture ludique.
Quelques étapes
Ecole Grand Chatelêt